{"id":121309,"date":"2026-03-29T00:01:00","date_gmt":"2026-03-28T23:01:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.presos.org.es\/?p=121309"},"modified":"2026-03-27T16:15:12","modified_gmt":"2026-03-27T15:15:12","slug":"pelicula-el-camino-de-la-vida-de-nikolai-ekk-cuando-se-logra-la-transformacion-de-jovenes-delincuentes-en-respetados-miembros-de-la-colectividad","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/www.presos.org.es\/index.php\/2026\/03\/29\/pelicula-el-camino-de-la-vida-de-nikolai-ekk-cuando-se-logra-la-transformacion-de-jovenes-delincuentes-en-respetados-miembros-de-la-colectividad\/","title":{"rendered":"Pel\u00edcula \u00abEl camino de la vida\u00bb de Nikolai Ekk. Cuando se logra la transformaci\u00f3n de j\u00f3venes delincuentes en respetados miembros de la colectividad."},"content":{"rendered":"\n
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Cartel de la pel\u00edcula.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Cine para la denuncia y la resistencia<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Agenda<\/strong><\/p>\n\n\n\n

El camino de la vida<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Nikolai Ekk \u2013 URSS 1931<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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Pel\u00edcula en la agenda.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Hacia 1923, tras la Revoluci\u00f3n de Octubre y la guerra civil, en la URSS, millones de ni\u00f1os y ni\u00f1as hu\u00e9rfanos, viv\u00edan en las calles como vagabundos abandonados, en un mundo de penurias y malviviendo en la delincuencia.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Para solucionar este problema, el PCUS cre\u00f3 una organizaci\u00f3n que les dio acogida en comunas en las que se educaban y trabajaban para apartarles del delito. Este proceso de reeducaci\u00f3n con los ni\u00f1os y j\u00f3venes que muestra el film se basaba en los postulados del pedagogo Ant\u00f3n Mak\u00e1renko (part\u00edcipe del gui\u00f3n), que luego plasmar\u00eda en su<\/strong> obra Poema pedag\u00f3gico<\/em> (1936). En estas colonias, emple\u00e1ndose la teor\u00eda y la pr\u00e1ctica, el estudio y trabajo, por medio de la educaci\u00f3n y trabajo colectivo, se logr\u00f3 la transformaci\u00f3n de estos j\u00f3venes delincuentes en respetados y admirados miembros de la colectividad.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Como muestra la pel\u00edcula, al frente de esta tarea se pusieron a los m\u00e1s capaces pedagogos comunistas, como el protagonista Nikolai, encargado de reconducir sus vidas, escuch\u00e1ndoles y proponi\u00e9ndoles crear una comunidad propia de estudio y trabajo que les har\u00eda librarse del hambre y la delincuencia.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

El film muestra tambi\u00e9n los problemas que enfrentaba la URSS en sus primeros a\u00f1os, la labor de los enemigos de la revoluci\u00f3n, las dificultades econ\u00f3micas, sociales y pol\u00edticas, un contexto que enriquece el valor del trabajo realizado con<\/strong> esos j\u00f3venes.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Cabe destacar que El Camino de la Vida<\/em>, es la primera pel\u00edcula sonora del cine sovi\u00e9tico, una de las primeras europeas que aplicaron el sonido a la imagen, lo que muestra el car\u00e1cter innovador de su director.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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El camino de la vida.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

\u25c6 En relaci\u00f3n a las tareas y problemas en la ense\u00f1anza se recomienda<\/strong><\/p>\n\n\n\n

El maestro \u2013 Giacomo Campiotti – Italia 2014 y<\/strong><\/p>\n\n\n\n

El camino a casa \u2013 Zhang Yimou – China 1999<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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